Жити за Книгою
Відкрийте для себе глибину та силу Божого Слова разом із підручником та посібником «Жити за Книгою» Дж. Говарда та Д. Вільяма Гендріксів. Цей практичний ресурс із біблійної герменевтики допоможе вам не просто читати Біблію, а справді розуміти її та застосовувати у своєму житті.
Автори пропонують покрокову методику, яка містить три основні етапи: спостереження, тлумачення та застосування. Ви навчитеся бачити глибші смисли Святого Письма, аналізувати його контекст і дозволяти Божій істині змінювати ваше серце. Незалежно від вашого досвіду у вивченні Біблії, цей підручник стане вашим надійним путівником у пізнанні Божого Слова та побудові живих стосунків із Творцем.
Передмова Чака Свіндолла
Передмова автора до другого видання
1. Чому люди не вивчають Біблію
2. Навіщо вивчати Біблію?
3. Як ця книжка може допомогти християнинові
4. Огляд процесу
КРОК 1: СПОСТЕРЕЖЕННЯ
5. Значення спостереження
6. Почнімо з одного вірша
7. Вам потрібно навчитися читати
Десять прийомів першокласного читання
8. Читайте вдумливо
9. Читайте кілька разів
10. Читайте терпеливо
11. Читайте, ставлячи конкретні питання
12. Читайте молитовно
13. Читайте уявляючи
14. Читайте роздумуючи
15. Читайте цілеспрямовано
16. Читайте, заглиблюючись у суть
17. Читайте «телескопічно»
18. Робота з уривком
Шість зачіпок, на які слід звернути увагу
19. Те, на чому наголошується
20. Те, що повторюється
21. Те, що пов’язане між собою
22. Те, що подібне, і те, що відрізняється
23. Те, що стосується наших реалій
24. Загальна картина
25. Підсумуйте свої спостереження
26. «Факти не мають сенсу, допоки…»
КРОК 2: ТЛУМАЧЕННЯ
27. Цінність тлумачення
28. Остерігайтеся пасток!
29. Який це літературний жанр?
П’ять ключів до тлумачення
30. Зміст 251
31. Контекст
32. Порівняння
33. Культура
34. Вторинні джерела
35. Тлумачення термінів
36. Розуміння алегорій
37. Підсумки
38. Не зупиняйтеся!
КРОК 3: ЗАСТОСУВАННЯ
39. Застосування — це критично важливий крок
40. Істина, що перемінює
41. Переображений народ
42. Чотири кроки застосування
43. Індивідуальне християнство
44. Дев’ять питань
45. Колись і тепер
46. Формування принципів на основі Писання
47. Процес зміни життя
48. Три поради для початку
Додаткові ресурси
Примітки
Говард Дж. Гендрікс (05.04.1924 - 20.02.2013) тривалий час був професором Даласької Духовної Семінарії. Викладав біблійну експозицію та герменевтику. Його життя як професора, проповідника, оратора та популярного автора помножило його вплив на сучасне християнство. Доктор Гендрікс був зразковим християнським педагогом, чиї слова і життя доповнювали один одного.

Схожі товари


Жити за Книгою (посібник)
Відкрийте для себе глибину та силу Божого Слова разом із підручником та посібником «Жити за Книгою» Дж. Говарда та Д. Вільяма Гендріксів. Цей практичний ресурс із біблійної герменевтики допоможе вам не просто читати Біблію, а справді розуміти її та застосовувати у своєму житті.
Автори пропонують покрокову методику, яка містить три основні етапи: спостереження, тлумачення та застосування. Ви навчитеся бачити глибші смисли Святого Письма, аналізувати його контекст і дозволяти Божій істині змінювати ваше серце. Незалежно від вашого досвіду у вивченні Біблії, цей підручник стане вашим надійним путівником у пізнанні Божого Слова та побудові живих стосунків із Творцем.
Для широкого кола читачів.
Передмова
Частина 1. Спостереження
Почнімо зі спостереження
1. Спостереження над уривком
2. Спостереження над віршем (Пс. 92:1)
3. Спостереження над віршем (1 Ів. 3:12)
4. Читайте Біблію, як уперше
5. Читайте Біблію, як уперше (Лк. 15:11–32)
6. Читайте Біблію, як любовний лист (Іс. 55)
7. Читайте Біблію, як любовний лист (Ів. 3:16–17)
8. Читайте вдумливо (Бут. 5:21–31; 7:11)
9. Читайте вдумливо (Лк. 17:11–19)
10. Читайте кілька разів (Вих. 20:1–21)
11. Читайте кілька разів (Рим. 5)
12. Читайте терпеливо
13. Читайте, ставлячи конкретні питання (Бут. 11:27–12:9)
14. Читайте, ставлячи конкретні питання (Мт. 2:1–12; Лк. 2:1–40)
15. Читайте молитовно (Йон. 2)
16. Читайте молитовно (Еф. 3)
17. Читайте уявляючи (Дан. 6)
18. Читайте уявляючи (Ів. 2:1–11)
19. Читайте роздумуючи (2 Сам. 6:1–8)
20. Читайте роздумуючи (Рим. 8:28–39)
21. Читайте цілеспрямовано (Єр. 38)
22. Читайте цілеспрямовано (Кол. 1:15–29)
23. Читайте, заглиблюючись у суть
24. Читайте «телескопічно» (Плач 3:22–33)
25. Читайте «телескопічно» (Євр. 12:1–13)
26. Робота з уривком (Йон. 4:5–8)
27. Робота з уривком (2 Кор. 4:7–12)
28. Шукайте те, на чому наголошується (Пр. 31:10–31)
29. Шукайте те, на чому наголошується (Лк. 15)
30. Шукайте те, що повторюється (Іс. Нав. 1)
31. Шукайте те, що повторюється (Рим. 7:7–25)
32. Шукайте те, що пов’язане між собою (Числ. 21:4–9)
33. Шукайте те, що пов’язане між собою (Ів. 3:1–21)
34. Шукайте те, що подібне (Іс. 66:1–16)
35. Шукайте те, що подібне (Мт. 23:23–39)
36. Шукайте те, що відрізняється (Числ. 13:25–14:31)
37. Шукайте те, що відрізняється (Дії 4:32–5:11)
38. Шукайте те, що стосується наших реалій (1 Цар. 11)
39. Шукайте те, що стосується наших реалій (2 Тим. 1)
40. Робота з біблійним сегментом
41. Робота з біблійним сегментом
42. Робота зі схематичним зображенням інформації
43. Підсумуйте свої спостереження (Вих. 7–12)
44. Підсумуйте свої спостереження (Об. 2–3)
Частина 2. Тлумачення
Від спостереження до тлумачення
45. Чому саме тлумачення?
46. Допоміжні засоби для тлумачення
47. Небезпеки, яких слід уникати
48. Літературні жанри Біблії
49. Аналіз змісту (Ав. 3:17–19)
50. Аналіз контексту (Ав. 3:17–19)
51. Робимо доречні порівняння (Ав. 3:17–19)
52. Враховуємо культуру (Ав. 3:17–19)
53. Використання вторинних джерел (Ав. 3:17–19)
54. Тлумачення термінів (Книга пророка Авакума)
55. Розуміння алегорій
56. Розуміння алегорій (Суд. 9:8–15)
57. Розуміння алегорій (Об. 17)
Частина 3. Застосування
Від тлумачення до застосування
58. Дев’ять питань
59. Ставимо правильні питання (Єз. 33:1–10)
60. Ставимо правильні питання (1 Сол. 5)
61. Істина, що перемінює (Пс. 50)
62. Істина, що перемінює (Євр. 4:12–16)
63. Переображений народ (Вих. 31:1–11; 1 Цар. 6)
64. Переображений народ (Еф. 2:11–22)
65. Процес застосування (Екл. 3:1–14)
66. Процес застосування (Гал. 5:16–26)
67. Індивідуальне християнство (Єр. 36)
68. Індивідуальне християнство (Фил. 4:1–9)
69. Культура в контексті (Бут. 25:19–34; 27:1–46)
70. Культура в контексті (Мк. 1:21–45)
71. Формування принципів на основі Писання (Лев. 16)
72. Формування принципів на основі Писання (2 Петр. 3)
73. Процес зміни життя 133
Частина 4. Складаємо все докупи
Вступ
74. Книга Рут
75. Послання Якова
Говард Дж. Гендрікс (05.04.1924 - 20.02.2013) тривалий час був професором Даласької Духовної Семінарії. Викладав біблійну експозицію та герменевтику. Його життя як професора, проповідника, оратора та популярного автора помножило його вплив на сучасне християнство. Доктор Гендрікс був зразковим християнським педагогом, чиї слова і життя доповнювали один одного.

Жить по книге
«Жить по Книге» профессора Ховарда Дж. Хендрикса и его сына посвящена теме изучения Библии. Деление книги произведено согласно трём этапам этого процесса – наблюдению, толкованию и применению Святого Писания в жизни христиан. Издание содержит графические иллюстрации, насыщено обилием примеров и практических заданий. К основным достоинствам книги относятся увлекательная подача информации и большой акцент на «жизнь по Книге». Авторы не призывают читателя ограничится только накоплением библейских знаний, но указывают сферы и способы их применения.
Доступность изложения и отсутствие сложной терминологии позволяет книге быть использованной не только студентами богословских семинарий, пасторам и проповедникам, но и в домашних группах всех христиан.
Предисловие
Введение
1. Почему люди не изучают Библию?
2. Зачем изучать Библию?
3. Как эта книга может помочь?
4. Обзор всего процесса
Этап первый: наблюдение
5. Ценность наблюдения
6. Давайте начнем со стиха
7. Вы должны научиться читать
Десять приемов эффективного чтения Библии
8. Читайте вдумчиво
9. Читайте многократно
10. Читайте терпеливо
11. Читайте избирательно
12. Читайте молитвенно
13. Читайте творчески
14. Читайте с размышлением
15. Читайте целеустремленно
16. Читайте восприимчиво
17. Читайте "телескопически"
18. Работайте с фрагментом
Шесть важных моментов, которые следует искать в тексте
19. Акценты
20. Повторения
21. Взаимосвязи
22. Сходства и различия
23. Реалии
24. Представьте картину в целом
25. Суммируйте свои наблюдения
26. "Факты - вещь упрямая, пока..."
Этап второй: толкование
27. Ценность толкования
28. Обращайтесь осторожно
29. Какой это литературный жанр?
Пять ключей к толкованию
30. Содержание
31. Контекст
32. Сравнение
33. Культура
34. Справочный материал
35. Переходим к терминам
36. Распознавая переносный смысл
37. Собирая части воедино
38. На этом не останавливайтесь!
Этап третий: применение
39. Ценность применения
40. Четыре шага применения
41. Девять вопросов применения
42. Сейчас и тогда
43. Принципы явлений
44. Процесс преобразования жизни
45. Три совета начинающим
Дополнительные русскоязычные источники
Дополнительные англоязычные источники
Говард Дж. Гендрікс (05.04.1924 - 20.02.2013) тривалий час був професором Даласької Духовної Семінарії. Викладав біблійну експозицію та герменевтику. Його життя як професора, проповідника, оратора та популярного автора помножило його вплив на сучасне християнство. Доктор Гендрікс був зразковим християнським педагогом, чиї слова і життя доповнювали один одного.

Як читати Біблію
Пропонована вашій увазі книга — по суті навчальний посібник, покликаний допомогти всім бажаючим навчитися правильно читати і тлумачити Біблію. Її автори, відомі американські богослови Гордон Фі та Дуглас Стюарт дають цінні рекомендації, завдяки яким християни зможуть не тільки зрозуміти, що біблійний текст означав для його перших читачів, а й побачити, що він означає для нас, що живуть у XXI столітті.
Скорочення
Скорочення англійських перекладів Біблії
Скорочення серій коментарів
Передмова до четвертого видання
Передмова до третього видання
Передмова до першого видання
Розділ 1. Вступ: потреба в тлумаченні
Розділ 2. Основний інструмент: гарний переклад
Розділ 3. Послання: вчимося мислити контекстуально
Розділ 4. Послання: питання герменевтики
Розділ 5. Старозавітні оповіді: їх належне використання
Розділ 6. Книга Дії святих апостолів: питання історичного прецеденту
Розділ 7. Євангелії: одна історія - безліч граней
Розділ 8. Притчі: ви розумієте їх суть?
Розділ 9. Закон(и): умови завіту для Ізраїлю
Розділ 10. Пророки: підтвердження завіту з Ізраїлем
Розділ 11. Псалми: молитви Ізраїлю та наші молитви
Розділ 12. Мудрість: тоді та зараз
Розділ 13. Об'явлення: образи суду та надії
Додаток: Оцінка та використання коментарів
Покажчик уривків Священного Писання
Іменний покажчик
Гордон Д. Фі — американсько-канадський християнський богослов і посвячений служитель. Зараз він є почесним професором вивчення Нового Заповіту в коледжі Ріджент у Ванкувері, Канада. Гордон Фі є відомим дослідником Нового Завіту, він також опублікував підручник з тлумачення Нового Завіту, став співавтором двох книг про тлумачення Біблії. Окрім своїх здібностей біблеїста, він є відомим викладачем і спікером на конференціях.

Як читати Біблію книга за книгою: екскурсія з гідом
Читання Біблії не має бути хаотичною мандрівкою незнайомою та заплутаною територією. Ніби досвідчений провідник, “Як читати Біблію книга за книгою” бере вас за руку та проводить по Писанню. Автори розпочинають з короткої характеристики кожної книги Біблії, а потім розширюють її огляд, щоб допомогти вам краще зрозуміти ключові елементи книги та те, як вона гармонічно вписується в загальну оповідь Біблії. Написаний двома провідними євангельськими вченими, цей огляд призначений для того, щоб ви дійсно обізнано читали й точно розуміли Біблію.
Скорочення
Передмова
Біблійна історія. Огляд
Оповідь про Ізраїль (I закон) у Біблійній історії
Буття
Вихід
Левит
Числа
Повторення Закону
Ісус Навин
Судді
Рут
1 та 2 Самуїлова
1 та 2 Царів
1 та 2 Хронік
Ездри-Неемії
Естер
Писання Ізраїлю в Біблійній історії
Йов
Псалми
Приповісти Соломонові
Еклезіястова
Пісня над піснями
Плач Єремії
Пророки Ізраїлю в Біблійній історії
Ісаї
Єремії
Єзекіїля
Даниїла
Осії
Йоіла
Амоса
Овдія
Йони
Михея
Наума
Авакума
Софонії
Огія
Захарія
Малахії
Євангелія та Дії Святих Апостолів у Біблійній історії
Євангеліє від Матвія
Євангеліє від Марка
Євангеліє від Луки
Дії апостолів
Євангеліє від Івана
Послання та Об`явлення в Біблійній історії
Послання до римлян
1 послання до коринтян
2 послання до коринтян
Послання до галатів
Послання до ефесян
Послання до филип`ян
Послання до колосян
1 послання до солунян
2 послання до солунян
1 послання до Тимофія
2 послання до Тимофія
Послання до Тита
Послання до Филимона
Послання до євреїв
Послання Якова
1 послання Петра
2 послання Петра
1 послання Івана
2 послання Івана
3 послання Івана
Послання Юди
Об`явлення
Глосарій термінів
ДОДАТОК. Хронологічний список біблійних книг
Гордон Д. Фі — американсько-канадський християнський богослов і посвячений служитель. Зараз він є почесним професором вивчення Нового Заповіту в коледжі Ріджент у Ванкувері, Канада. Гордон Фі є відомим дослідником Нового Завіту, він також опублікував підручник з тлумачення Нового Завіту, став співавтором двох книг про тлумачення Біблії. Окрім своїх здібностей біблеїста, він є відомим викладачем і спікером на конференціях.

Обзор истории и методов толкования Библии
Насколько ми знаємо, не так багато було написано про історію толкового Біблії. Вірно, єдиною роботою, написаною на данну тематику, є труд Фредеріка В. Фаррара (Frederic W. Farrar) «История толкования» (History of Interpretation). Однак це твердження Фаррара для сучасного читача малополезно, оскільки ізольовано просторовими цитатами на латинській мові, а латинь сьогодні не так широко поширена, як раніше. Даже студентам богословских учебных заведений цей труд читати непросто, оскільки в них є також багато видержек із текстів на грецькому, німецькому, французькому та європейському мовах, а для того, щоб їх поняти, потрібна серйозна професійна підготовка. Фаррар дає огляд екзегетики від днів Ездри до початку двадцятого столетня.
Часть 1 - Исторический обзор
Введение
1. Важность истории толкования
2. Семь основных школ толкования
2.1. Древность
2.2. Александрийская школа
2.3. Патристическая экзегетика
2.3.1. Дословная и реалистическая школа
А. Тертуллиан
В. Киприан
2.3.2.Аллегорическая школа
A. Ориген
B. Иероним
2.3.3.Историческая и грамматическая школа
A. Феодор Мопсуестийский
B. Златоуст
2.3.4. Августин
2.4. Схоластическая экзегетика
2.4.1. Что препятствовало толкованию Библии в эту эпоху
A. Абеляр
B. Петр Ломбардский
C. Последователи Гуго Сен-Викторского
2.4.2. Некоторые недостатки схоластической экзегетики
2.4.3. Ренессанс
A. Николай Лирский
B. Эразм Роттердамский
2.4.4. Истина изгоняет заблуждение
2.5. Герменевтика реформаторов
A.Мартин Лютер
B.Жан Кальвин
2.5.1.Значение Реформации для экзегетики
2.5.2. Важность изучения герменевтики
2.5.3. Православие
2.6. Период после Реформации
2.6.1. Восемнадцатое столетие
2.7. Современная эпоха (с XIX в. до наших дней)
A. Ричард Ченевикс Тренч
B. Этельберт Буллингер
2.7.1. Современные книги по толкованию
Часть 2 - Правила толкования
1. Наши основные исходные принципы
2. Важность толкования
3. Слово предостережения
4. Основные правила толкования
5. Объяснение основных правил толкования
6. Правила, касающиеся специфических областей толкования: прообразы, символы и пророчества
6.1. Символы
6.1.1. Символика и числовое значение
6.1.2. Символика и значение цвета
6.2. Пророчества
7. Важность понимания образных выражений
7.1. Изучение образного языка
7.2. Наиболее важные образные выражения, или речевые фигуры
7.2.1. Речевые фигуры сравнения
7.2.2. Речевые фигуры замещения (подстановки)
7.2.3. Речевые фигуры связи слов
7.2.4. Речевые фигуры преувеличения
7.2.5. Другие речевые фигуры и идиомы
8. Этапы толкования текста или библейского отрывка
Рональд Кук — президент, профессор богословия, библейского языка, истории церкви и Библии в Trinity College (Manahath School of Theology), высшая школа богословия (Калифорния).


Сверхъестественное чтение Библии
В книге «Сверхъестественное чтение Библии» Джон Пайпер стремится показать нам, как Бог действует через Своё записанное Слово, когда мы совершаем естественный акт чтения Библии, чтобы мы испытали Его дарующую прозрение силу — силу, выходящую за пределы прочтения слов на странице. Джон Пайпер объясняет читателю, что в, казалось бы, обычном акте чтения Библии происходит нечто чудесное: мы обретаем глаза, чтобы созерцать славу живого Бога.
Предисловие
Введение
Часть 1. Высшая цель чтения Библии
Введение в часть 1
1. Чтение Библии ради достижения высшей Божьей цели
«Что бы вы ни делали, всё делайте ради славы Божьей»
2. Чтение Библии ради горячего поклонения
«Но, как ты тепл… то извергну тебя из уст Моих»
3. Чтение ради того, чтобы видеть высочайшее достоинство и красоту. Часть 1
«…Вы, читая, можете усмотреть мое разумение тайны Христовой…»
4. Чтение ради того, чтобы видеть высочайшее достоинство и красоту. Часть 2
«…Когда обращаются к Господу, тогда это покрывало снимается»
5. Чтение ради того, чтобы видеть высочайшее достоинство и красоту. Часть 3
«…Глаза мои видели Царя, Господа Саваофа»
6. Чтение ради того, чтобы наслаждаться Его превосходством. Часть 1
«…Ибо вы вкусили, что благ Господь»
7. Чтение ради того, чтобы наслаждаться Его превосходством. Часть 2
«…Сие говорю… чтобы они имели в себе радость Мою…»
8. Чтение ради преображения. Часть 1
«Мы же все… взирая на славу Господню, преображаемся… от славы в славу…»
9. Чтение ради преображения. Часть 2
«Они… переполнены радостью и… без меры богаты щедростью!» (СРП)
10. Чтение, приводящее к кульминации
«…Искупил нас Богу из всякого колена…»
Часть 2.Сверхъестественный процесс чтения Библии
Введение в часть 2
11. Необходимость и возможность сверхъестественного чтения Библии
«Тогда отверз им ум к уразумению Писаний»
12. Почему фарисеи не могли читать сверхъестественно
«…Неужели вы никогда не читали в Писании?..»
13. Новозаветные примеры чтения Библии как примеры сверхъестественного процесса
«…В кротости примите насаждаемое слово…»
Часть 3.Естественный процесс сверхъестественного чтения Библии
Введение в часть 3
14. Упаси нас Бог презирать Его естественные дары
«Разумей, что я говорю. Да даст тебе Господь разумение во всем»
15. Смирение распахивает тысячи окон
«…Направляет кротких к правде и научает кротких путям Своим»
16. Незаменимая роль молитвы в сверхъестественном чтении Библии: пробуждение нашей жажды по Слову
«Приклони сердце мое к откровениям Твоим, а не к корысти»
17. Незаменимая роль молитвы в сверхъестественном чтении Библии: видеть, наслаждаться и любить утверждённым сердцем
«Открой очи мои, и увижу чудеса закона Твоего»
18. Чтение Библии по вере в Божьи обещания
«…Я… живу верою в Сына Божия, возлюбившего меня и предавшего Себя за меня»
19. Чтение Библии верой в Его обещание наставить нас
«Благ и праведен Господь, посему наставляет грешников на путь…»
20. Обычная цель чтения — понять суть значения
«…Мы пишем вам не иное, как то, что вы читаете или разумеете…»
21. Простая цель чтения. Пять причин определять смысл как то, что автор намеревался сообщить читателям
«Я вам написал в письме… Но я не имел в виду…»
22. Простая цель чтения: намерение Бога через намерение человека
«…То, что я вам пишу, есть заповедь Господа» (РБО. Радостная Весть)
23. Сила терпения и пристальной внимательности
«…Если будешь искать его, как серебра, и отыскивать его, как сокровище…»
24. Активно читать — значит задавать вопросы
«Разумей, что я говорю. Да даст тебе Господь разумение во всем»
25. Задавать вопросы относительно слов и фраз
«Откровение слов Твоих просвещает, вразумляет простых»
26. Утверждения — коллекции самородков или звенья цепи?
«…Он дерзновенно проповедовал… споря и убеждая…» (пер. еп. Кассиана)
27. Исследование текста: парадоксы, удовольствия и преображённая жизнь
«Основание слова Твоего истинно, и вечен всякий суд правды Твоей»
Заключение
Приложение
Слова благодарности
Примечания
Тематический указатель
Библейский указатель
Джон Пайпер — писатель и проповедник; автор более 50 книг, многие из которых стали христианскими бестселлерами. Более 30 лет несет служения пастора и учителя Библии. Основатель миссии Desiring God, создатель и апологет доктрины «христианского гедонизма», утверждающей, что Бог прославляется в нас более всего тогда, когда мы находим в Нем наибольшие удовлетворение и радость.

Досліджуючи Біблію
Читати Біблію – це як вирушити в подорож Божою історією, починаючи досліджувати та переживати прекрасні краєвиди, які містяться в ній. Проте без карти легко заблукати.
Книга “Досліджуючи Біблію” веде дітей віком 6-12 років Біблією раз на день протягом року, допомагаючи їм побачити всеосяжну історію Божого світу й покласти основу для відкриття істин про Бога, людство та Євангелію завдовжки в життя.
Девід Мюррей служив пастором у Лохкаррон (Шотландія) з 1995 по 2000 рік, а потім у церкві в Сторновей в Шотландії з 2000 по 2007 рік. У серпні 2007 року він прийняв запрошення стати професором Старого Завіту і практичної теології в пуританській реформатській теологічній семінарії в Гранд-Рапідс, штат Мічиган.

Основи віри
Посібник «Основи віри» є ефективним навчальним засобом, який пропонує початкову просвітницьку програму освіти для вивчення базових християнських істин безпосередньо повʼязаних із вченням Біблії та ключовими біблійними доктринами.
Навчальний посібник може бути ефективним ресурсом для самостійного християнського навчання, але максимальну користь обов’язково принесе при проходженні уроків разом з пастором церкви або церковним вчителем на базі церковних класів та груп.
Вступ
Урок 1: Вступ до Біблії
Урок 2: Як вивчати Біблію
Урок 3: Бог: Його характер та атрибути
Урок 4: Особа Ісуса Христа
Урок 5: Спасительна праця Христа
Урок 6: Спасіння
Урок 7: Особа і служіння Духа Святого.
Урок 8: Віруючий і молитва ...
Урок 9: Церква: спільність та поклоніння
Урок 10: Духовні дари
Урок 11: Віруючий і благовістя
Урок 12: Слухняність
Урок 13: Божа воля і Його керівництво
Додаток: Віровчення Церкви «Грейс Комʼюніті»
Джон Мак-Артур — известный учитель Библии, несет пасторское служение в церкви "Благодать" в Сан Валлей, штат Калифорния. Он написал более 150 книг, многие из которых стали бестселлерами и коснулись жизни миллионов людей по всему миру.
Его примечания к Библии (MacArthur Study Bible) завоевали престижную награду в издательском мире - Золотую книжную медаль. Кроме того, он ведет радиопрограмму "Благодать вам" и является президентом колледжа и семинарии Мастерс - благодаря этому он уже более 35 лет продолжает открывать истину Писания миллионам людей по всему миру.
У Джона и его супруги Патрисии четверо детей и тринадцать внуков.

Основы библейского иврита | Рабочая тетрадь
Эта обновленная рабочая тетрадь разработана с учетом интересов студентов и предназначена для использования вместе с учебником “Основы библейского иврита”, который уже вышел в свет в третьем издании. Помимо того, что данная рабочая тетрадь соответствует изменениям и дополнениям в учебнике “Основы библейского иврита”, в ней значительно изменена внутренняя подача материала; уменьшено количество ненужных вопросов и упражнений; шесть библейских текстов для чтения и перевода помещены среди упражнений по производным породам.
Рабочая тетрадь является незаменимым помощником при изучении каждой главы и включает полезные упражнения и домашние задания по переводу. Выполняя задания в рабочей тетради, студенты закрепляют материал, который изучали в учебнике, что делает ее бесценным учебным пособием для повышения эффективности обучения.
Введение
Упражнения к первому разделу учебника: основы еврейского чтения
1 Алфавит
2 Гласные иврита
3 Структура слога и правила чтения
Упражнения ко второму разделу учебника: номинативы иврита
4 Существительные
5 Определённый артикль и союз ” ְו”
6 Предлоги
7 Прилагательные
8 Местоимения
9 Местоимённые суффиксы
10 Сопряжённое сочетание
11 Числительные
Упражнения к третьему разделу учебника: глаголы и порода Каль
12 Введение в еврейские глаголы
13 Каль перфект – сильные глаголы
14 Каль перфект – слабые глаголы
15 Каль имперфект – сильные глаголы
16a Каль имперфект – слабые глаголы
16b Каль имперфект – слабые глаголы
17 Последовательный Вав
18 Повелительное наклонение Каль
19 Местоимённые суффиксы
20 Связанный инфинитив Каль
21 Абсолютный инфинитив Каль
22 Причастие Каль
23 Синтаксис предложения
Упражнения к четвёртому разделу учебника: производные породы
24 Нифаль – сильные глаголы
25 Нифаль – слабые глаголы
Чтение 1: 3 Царств 8:22–26
26 Хифиль – сильные глаголы
27 Хифиль – слабые глаголы
Чтение 2: Бытие 9:8–13
28 Хофаль – сильные глаголы
29 Хофаль – слабые глаголы
Чтение 3: Второзаконие 10:12–14
30 Пиэль – сильные глаголы
31 Пиэль – слабые глаголы
Чтение 4: 3 Царств 8:55–58
32 Пуаль – сильные глаголы
33 Пуаль – слабые глаголы
Чтение 5: Псалом 96:1–5 (МТ 96:1-5)
34 Хитпаэль – сильные глаголы
35 Хитпаэль – слабые глаголы
Чтение 6: Исход 34:33–35
36 Заключительное упражнение по грамматическому разбору: Каль и производные породы
Гари Д. Пратико — старший профессор Ветхого Завета и древнееврейского языка в Гордон-Конвеллской теологической семинарии в Саут-Гамильтоне, штат Массачусетс. Доктор Пратико получил степень бакалавра искусств в Беркширском христианском колледже, степень магистра богословия в Гордон-Конвеллской богословской семинарии и степень доктора богословия в Гарвардском университете с концентрацией в области еврейской Библии, истории Древнего Ближнего Востока и сиро-палестинской археологии. С сентября 1982 года по декабрь 1993 года доктор Пратико был куратором археологических коллекций в Гарвардском семитском музее. Он участвовал в археологических проектах в Северной Африке, на Кипре, в Израиле и Иордании.
Майлз Ван Пелт — профессор Ветхого Завета и библейских языков, академический декан Джексонского кампуса Реформатской теологической семинарии. Он преподавал в Гордонском колледже в Уэнхеме, штат Массачусетс, и в Гордон-Конвеллской теологической семинарии в Саут-Гамильтоне, штат Массачусетс. Он глубоко привержен идее обучения студентов Библии на языках оригинала. Участвовал в составлении «Нового международного словаря ветхозаветного богословия и экзегезы», «Библейского словаря Эрдмана», а также служил редактором по Ветхому Завету для толкового словаря библейских слов «Mounce's Complete Expository Dictionary of Old & New Testament Words» издательства Zondervan. Преподает иврит, исторические книги, пророческую литературу, библейское богословие Ветхого Завета и даже греческий язык.













